Anonym retting

Agder fylkeskommune satser på å styrke det pedagogiske utviklingsarbeidet knyttet til prosessorientert vurderingspraksis og elevmedvirkning.

Administrasjonen utarbeider en veileder for håndtering av tvil eller uenighet om karakter ved store-/heldagsprøver.

Vedlegg

Det innføres forsøk på anonym retting av store prøver og heldagsprøver i Agder fylkeskommune. Forsøket gjelder alle skoler. Skolene velger selv ut hvilke fag og hvilke type vurderingssituasjoner som egner seg til forsøket. Det settes ikke av ekstra midler til forsøket, men det forventes at man bruker digital anonymisering og intern bytting av rettebunker som allerede foregår beskrevet i saken, men med en mer systematisk struktur som sikrer dette for alle elever. Under forsøket er det naturlig å se til Oslo kommune, som nå utvider sitt prøveprosjekt med anonym retting etter gode resultater. Forsøket evalueres etter tre år med innspill fra elever, lærere og effekt.

Vedlegg

Endring i andre avsnitt:

Administrasjonen sammen med lærerorganisasjonene utarbeider en veileder for håndtering av tvil eller uenighet om karakter ved stor-/heldagsprøver.

Vedlegg