Hopp til hovedinnholdet

Fylkeskommunedirektørens forslag til vedtak

1. Hovedutvalg for utdanning og folkehelse i Agder sender forslag til regional kompetansestrategi for Agder 2030 ut på høring.

2. Høringsfristen settes til 11.september 2026.

Behandling

Lisbeth Raanes Hansen (Rødt) fremmet følgende endringsforslag:

Under punkt 2.2.3 legges ordene etisk bevisst og personvern til slik at første avsnitt lyder:

"Agder skal styrke utviklingen av spesialisert, etisk bevisst kompetanse innen kunstig intelligens for å øke regionens konkurransekraft, og understøtte personvern, sikkerhet og beredskap. Dette forutsetter sterke forskningsmiljøer og tett kobling mellom forskning, utdanning og arbeidsliv."

Votering:

enstemmig vedtatt.

Ingrid Merethe Williamsen (Fremskrittspartiet) fremmet følgende endringsforslag:

Punkt 2. Høringsfristen settes til 18. september 2026.

Votering:

enstemmig vedtatt.

Fylkeskommunedirektørens forslag til vedtak:

1. Hovedutvalg for utdanning og folkehelse i Agder sender forslag til regional kompetansestrategi for Agder 2030 ut på høring.

2. Høringsfristen settes til 11.september 2026.

Votering:

enstemmig vedtatt.

William August Wathne (Arbeiderpartiet) fremmet følgende tilleggsforslag på vegne av Ap, R:

Nytt punkt 1.5:

Fylkeskommunen skal legge til rette for bedre bruk av eldrekraften i arbeids- og kompetanseutviklingen. Eldrekraften er eldres livserfaring, kunnskap og kompetanse som samfunnet er avhengig av eldres livserfaring, fagkompetanse og praktiske kunnskap representerer en viktig ressurs som i større grad kan tas i bruk for å styrke læring, inkludering og gjennomføring i utdanning og arbeidsliv.

Gjennom mentorordninger og samarbeidsarenaer kan eldre bidra til å støtte lærlinger, unge arbeidstakere og personer som står utenfor arbeidslivet. Dette kan gi økt trygghet, motivasjon og tilhørighet for lærlinger, samtidig som seniorer får mulighet til fortsatt å bruke sin kompetanse og erfaring på en meningsfull måte.

Fylkeskommunen vil derfor arbeide for å utvikle ordninger der pensjonister og eldreressurser kan delta som mentorer, veiledere og støttespillere i fag- og yrkesopplæringen. Slike tiltak kan bidra til økt gjennomføring, flere fullførte fagbrev og sterkere kobling mellom erfaring, kompetanse og arbeidslivets behov.

Votering:

vedtatt med 7 mot 4 stemmer.

FOR

Arbeiderpartiet (2/2)

Fremskrittspartiet (1/1)

Kristelig Folkeparti (1/2)

Pensjonistpartiet (1/1)

Rødt (1/1)

Sosialistisk Venstreparti (1/1)

MOT

Høyre (3/3)

Kristelig Folkeparti (1/2)

  • Raymond Holberg Bærø

Vedtak

Lisbeth Raanes Hansen (Rødt) sitt endringsforslag

Under punkt 2.2.3 legges ordene etisk bevisst og personvern til slik at første avsnitt lyder:

"Agder skal styrke utviklingen av spesialisert, etisk bevisst kompetanse innen kunstig intelligens for å øke regionens konkurransekraft, og understøtte personvern, sikkerhet og beredskap. Dette forutsetter sterke forskningsmiljøer og tett kobling mellom forskning, utdanning og arbeidsliv."

Ingrid Merethe Williamsen (Fremskrittspartiet) sitt endringsforslag

Punkt 2. Høringsfristen settes til 18. september 2026.

Fylkeskommunedirektørens forslag til vedtak

1. Hovedutvalg for utdanning og folkehelse i Agder sender forslag til regional kompetansestrategi for Agder 2030 ut på høring.

2. Høringsfristen settes til 11.september 2026.

William August Wathne (Arbeiderpartiet) sitt tilleggsforslag

Nytt punkt 1.5:

Fylkeskommunen skal legge til rette for bedre bruk av eldrekraften i arbeids- og kompetanseutviklingen. Eldrekraften er eldres livserfaring, kunnskap og kompetanse som samfunnet er avhengig av eldres livserfaring, fagkompetanse og praktiske kunnskap representerer en viktig ressurs som i større grad kan tas i bruk for å styrke læring, inkludering og gjennomføring i utdanning og arbeidsliv.

Gjennom mentorordninger og samarbeidsarenaer kan eldre bidra til å støtte lærlinger, unge arbeidstakere og personer som står utenfor arbeidslivet. Dette kan gi økt trygghet, motivasjon og tilhørighet for lærlinger, samtidig som seniorer får mulighet til fortsatt å bruke sin kompetanse og erfaring på en meningsfull måte.

Fylkeskommunen vil derfor arbeide for å utvikle ordninger der pensjonister og eldreressurser kan delta som mentorer, veiledere og støttespillere i fag- og yrkesopplæringen. Slike tiltak kan bidra til økt gjennomføring, flere fullførte fagbrev og sterkere kobling mellom erfaring, kompetanse og arbeidslivets behov.