Spørsmål fra B. M. Johnsen (V)
Dette er et spennende prosjekt og har viktig fokus på inkludering i arbeidslivet. Venstre ønsker gjerne mer konkret informasjon om følgende og håper på svar i møtet:
Hvor mange har fått fast jobb i prosjektperioden?
Hvilke bedrifter og/eller offentlige virksomheter har ansatt ungdom?
Har de som er ansatt fått relevante jobber basert på egen utdannelse?
Vedlegg
Spørsmål fra J. Nystøl (KrF)
I rapporten Ung i Agder – statusrapport mai 2026 gis det en statusoppdatering på arbeidet med å få flere unge inn i opplæring og arbeid. Rapporten omtaler flere viktige satsinger som er etablert i regionene, blant annet Ungløft i Østre Agder, Flere i arbeid i Kristiansandsregionen og LEIDA i Lindesnesregionen.
Videre omtales kvalifiserende møteplasser for ungdom som står utenfor både opplæring og arbeid. Slike tilbud finnes i dag i Arendal (Dampen), Grimstad (Grimstad Hub) og Kristiansand (Jobbskolen). I tillegg utredes det etablering av tilsvarende møteplasser i Østre Agder, nærmere bestemt i Tvedestrand, Risør, Gjerstad, Åmli, Vegårshei og Froland. Denne utredningen skal etter planen ferdigstilles i juni i år.
Slik jeg leser rapporten, står Lister uten tilsvarende tilbud som de som er omtalt ovenfor. Regionen er heller ikke nevnt under kapittel 4 om videre satsing.
Ettersom fylkeskommunen har en sentral rolle i dette arbeidet, har jeg følgende spørsmål til fylkesordføreren:
- Hvordan fordeler de om lag 10 prosent av ungdommene som står utenfor både opplæring og arbeid seg geografisk mellom regionene?
- Hva er årsaken til at Lister ikke er omfattet av noen av tilbudene eller tiltakene som omtales i rapporten?
- Er det planlagt å etablere tilsvarende tilbud i Lister, og i så fall når forventes disse å være på plass?
Vedlegg
Fylkesutvalget - innstilling
- Agder fylkeskommune tar rapporten «Ung i Agder – status og videre opptrapping» til orientering
- Agder fylkeskommune fortsetter sin rolle som pådriver i samarbeidet om å inkludere flere unge i arbeids- og samfunnsliv i Agder.
- Personer med funksjonsnedsettelse er i liten grad synligjort som egen målgruppe i rapporten. Samtidig er det høy frafallsprosent for denne gruppen i videregående skole. Personer med funksjonsnedsettelse må løftes tydeligere frem som en prioritert gruppe i det videre arbeid med tiltak for økt sysselsetting.
- Arbeid med rusforebygging inngår i skolens helsefremmende arbeid som del av “Plattform for trygt og godt skolemiljø”, og rutiner beskrevet i "veileder for rusrelaterte hendelser" (2025) er implementert på skoler og i lærebedrifter.
Vedlegg
Forslag fra G. Pedersen (INP)
Nytt kulepunkt under punkt 2.
Fylkestinget ber om at det i det videre arbeidet med Ung i Agder vurderes hvordan erfarne fagpersoner, seniorressurser og mentorer fra arbeids- og samfunnsliv kan bidra til å styrke ungdoms tilknytning til utdanning og arbeid, slik at verdifull kompetanse, erfaring og nettverk i større grad kan overføres til neste generasjon.