Trygg Digital Bydel Gulset

Rapporten Trygg Digital Bydel tas til orientering

Vedlegg

Det vises til følgende foreslåtte tiltak fra administrasjonen:

«Videre i løpet av våren gjennomfører SLT-koordinator fagsamlinger på skoler og med foreldre på Gulset om rapporten og resultatene fra analysen.

Videre vil arbeidsgruppen, sammen med foreldre og elever, utarbeide konkrete tiltak og mulige pilotprosjekter tilknyttet de anbefalingene og funnene i rapporten. Dette arbeidet vil fortsette gjennom skoleåret 2026 - 2027. Målsetningen er å pilotere ulike metoder og tiltak i bydel Gulset, i sammenheng med Områdesatsningen, som kan igjen overføres til kommunen i sin helhet.»

Oppvekstutvalget støtter kommunens tiltak med fagsamlinger på skoler og for foreldre.

Internett har åpnet verden og informasjonsflyten er nærmest ubegrenset og for en stor del uregulert. Vi har derfor et ansvar for å bli kompetente digitale brukere. Ikke bare skoleelevene, men også foreldre, skoleansatte og andre som har en rolle med å følge opp barn og unge må sørge for å ha digital kompetanse.

Barn og unge må opplyses om algoritmer og kildekritikk, slik at de kan kjenne igjen innhold som skaper kjøpepress, kroppspress eller på annen måte er selvskadende. Mange av de unges sosiale aktiviteter foregår digitalt og det er derfor viktig å også fokusere på god «digital samhandling», for å redusere mobbing og hindre uheldig hendelser gjennom digitale plattformer.

Oppvekstutvalget ber om:

1. At elvene får en sentral plass når det gjelder å utarbeide konkrete tiltak. De oppsøker og bruker mange digitale plattformene og må få et eierskap til sitt digitale liv. Det er derfor viktig at temaet «trygge digitale liv» behandles i undervisningen på en systematisk måte.
2. At arbeidsgruppen vurderer tiltak som også frivillige organisasjoner, idrettsforeninger og menigheter kan bidra med. For eksempel forslag til digitale strategier for bruk av apper og for å etablere «digitale friminutt» fra smarttelefoner.

Vedlegg