Votering er ferdig i denne saken.
Resultat av votering
14:37 Forslag fra FrP og UAV
Fra og med skoleåret 26/27 for første klassetrinn skal det ikke lenger innvilges ordning med personlig nettbrett til hver enkelt elev.
Andre til fjerdeklasse beholder sine individuelle iPader.
FOR
3 Trond Robert Gulbrandsen Uavhengig Cathrine Hasler Bakka Fremskrittspartiet Karina Waskaas FremskrittspartietMOT
10 Vibeke Larvoll Venstre Magnus Møller Sosialistisk Venstreparti Kåre Solvang Senterpartiet Tove Hoppestad Senterpartiet Lisa Velouria B. Skinnarland Miljøpartiet De Grønne Roar Svengård Åkre Kristelig Folkeparti Emilie Clarice Schäffer Høyre Musbah Nabhani Høyre Roger Hegland Arbeiderpartiet Trine Almenning Arbeiderpartiet14:38 Kommunedirektørens innstilling
Skien kommune endrer modell for digitale enheter på 1.–4. trinn fra én enhet per elev til bruk av klassesett på ett eller flere av trinnene. Endringen trer i kraft fra skolestart august 2027. For skoleåret 2026–2027 gjennomføres planlagt innkjøp av iPad til 1. trinn. Enhetene skal oppbevares og benyttes på skolen. Skoleåret 2026–2027 benyttes til å utrede, teste og etablere en pedagogisk og driftsmessig forsvarlig modell for bruk av klassesett. Kommunedirektøren bes legge frem en sak om endelig utforming av ordningen før iverksetting.
FOR
12 Vibeke Larvoll Venstre Trond Robert Gulbrandsen Uavhengig Magnus Møller Sosialistisk Venstreparti Tove Hoppestad Senterpartiet Kåre Solvang Senterpartiet Lisa Velouria B. Skinnarland Miljøpartiet De Grønne Roar Svengård Åkre Kristelig Folkeparti Emilie Clarice Schäffer Høyre Musbah Nabhani Høyre Cathrine Hasler Bakka Fremskrittspartiet Roger Hegland Arbeiderpartiet Trine Almenning ArbeiderpartietMOT
1 Karina Waskaas Fremskrittspartiet14:38 Tilleggsforslag fra KrF
Ved innføring av klassesett med iPad som skal oppbevares på skolen, skal elever med påviste lese-og skrivevansker eller andre særskilte behov for digitale hjelpemidler for læring fortsatt sikres et tilbud om personlig iPad/PC som eleven kan ha med hjem.
FOR
13 Vibeke Larvoll Venstre Trond Robert Gulbrandsen Uavhengig Magnus Møller Sosialistisk Venstreparti Tove Hoppestad Senterpartiet Kåre Solvang Senterpartiet Lisa Velouria B. Skinnarland Miljøpartiet De Grønne Roar Svengård Åkre Kristelig Folkeparti Emilie Clarice Schäffer Høyre Musbah Nabhani Høyre Karina Waskaas Fremskrittspartiet Cathrine Hasler Bakka Fremskrittspartiet Trine Almenning Arbeiderpartiet Roger Hegland ArbeiderpartietMOT
014:39 Tilleggsforslag fra Ap, Sp, MDG og SV (Punkt 1)
I skolene skal elevene ledes inn i en digital fremtid som betyr mye digital kompetanse. Innlæring av koding og programmering, utvikle kritisk forståelse for kunstig intelligens, og bruke digitale verktøy bevisst og hensiktsmessig. Dette er en del av skolens lovpålagte oppdrag – uavhengig av den politiske debatten om skjermbruk.
Forslag:
1. Utvalg for oppvekst ber administrasjonen sikre tilstrekkelige lokale IKT-ressurser og IKT-kompetanse ute på skolene. Uten tilstrekkelig IKT- ressurs og kompetanse kan mye av undervisningen og daglig skoledrift bli krevende.
2. Ber administrasjonen komme tilbake med en orientering til utvalget som beskriver hvordan IKT-ressurs og IKT- kompetansen er uten på de enkelte skolene i kommunen.
FOR
13 Vibeke Larvoll Venstre Trond Robert Gulbrandsen Uavhengig Magnus Møller Sosialistisk Venstreparti Kåre Solvang Senterpartiet Tove Hoppestad Senterpartiet Lisa Velouria B. Skinnarland Miljøpartiet De Grønne Roar Svengård Åkre Kristelig Folkeparti Musbah Nabhani Høyre Emilie Clarice Schäffer Høyre Karina Waskaas Fremskrittspartiet Cathrine Hasler Bakka Fremskrittspartiet Trine Almenning Arbeiderpartiet Roger Hegland ArbeiderpartietMOT
014:39 Tilleggsforslag fra Ap, Sp, MDG og SV (Punkt 2)
I skolene skal elevene ledes inn i en digital fremtid som betyr mye digital kompetanse. Innlæring av koding og programmering, utvikle kritisk forståelse for kunstig intelligens, og bruke digitale verktøy bevisst og hensiktsmessig. Dette er en del av skolens lovpålagte oppdrag – uavhengig av den politiske debatten om skjermbruk.
Forslag:
1. Utvalg for oppvekst ber administrasjonen sikre tilstrekkelige lokale IKT-ressurser og IKT-kompetanse ute på skolene. Uten tilstrekkelig IKT- ressurs og kompetanse kan mye av undervisningen og daglig skoledrift bli krevende.
2. Ber administrasjonen komme tilbake med en orientering til utvalget som beskriver hvordan IKT-ressurs og IKT- kompetansen er uten på de enkelte skolene i kommunen.
FOR
6 Magnus Møller Sosialistisk Venstreparti Kåre Solvang Senterpartiet Tove Hoppestad Senterpartiet Lisa Velouria B. Skinnarland Miljøpartiet De Grønne Trine Almenning Arbeiderpartiet Roger Hegland ArbeiderpartietMOT
7 Vibeke Larvoll Venstre Trond Robert Gulbrandsen Uavhengig Roar Svengård Åkre Kristelig Folkeparti Emilie Clarice Schäffer Høyre Musbah Nabhani Høyre Cathrine Hasler Bakka Fremskrittspartiet Karina Waskaas Fremskrittspartiet14:40 Tilleggsforslag fra Ap, Sp, MDG og SV (Punkt 3)
I skolene skal elevene ledes inn i en digital fremtid som betyr mye digital kompetanse. Innlæring av koding og programmering, utvikle kritisk forståelse for kunstig intelligens, og bruke digitale verktøy bevisst og hensiktsmessig. Dette er en del av skolens lovpålagte oppdrag – uavhengig av den politiske debatten om skjermbruk.
Forslag:
1. Utvalg for oppvekst ber administrasjonen sikre tilstrekkelige lokale IKT-ressurser og IKT-kompetanse ute på skolene. Uten tilstrekkelig IKT- ressurs og kompetanse kan mye av undervisningen og daglig skoledrift bli krevende.
2. Ber administrasjonen komme tilbake med en orientering til utvalget som beskriver hvordan IKT-ressurs og IKT- kompetansen er uten på de enkelte skolene i kommunen.